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30 de Marzo de 2007
Estudiantes Universitarios
presentan declaraciones durante el Seminario "la Integración regional: llave del
desarrollo"
Más de 250 estudiantes de 24 universidades de Nicaragua
entre públicas y privadas participaron el pasado 27 de marzo en el Seminario
“la Integración Regional: Llave del Desarrollo”, que organizó la Delegación
de la Comisión Europea en Nicaragua en Coordinación con la Universidad Thomas
More; en este evento sin precedentes los estudiantes formularon Declaraciones
ante la propuesta de un Acuerdo de Asociación entre la Unión Europea y
Centroamérica.
A través de la Declaraciones, los jóvenes universitarios
consideran que, este Acuerdo podría cambiar de manera sustancial el panorama de
la Región induciendo a una mayor integración económica. Asimismo, el Acuerdo
sería estrategia viable que brindaría nuevas oportunidades a la Región tomando
en cuenta nuestra riqueza en biodiversidad; así como el gran potencial para
inversiones públicas y privadas.
Los jóvenes de 24 almas mater de Nicaragua, instan a los
Gobiernos de C.A. a:
a)
Destinar mayores recursos para incrementar la calidad de la educación
básica y técnica en nuestros países, con el objetivo de incrementar la calidad
de capital humano y promover cambios culturales necesarios para enfrentar estos
nuevos retos.
b)
Consolidar políticas macroeconómicas saludables, pero procurando un mayor
equilibrio en las recaudaciones tributarias a fin de destinar más recursos a
sectores estratégicos para la Región.
c)
Mejorar y homologar los marcos jurídicos y administrativos para que la
integración económica, financiera y comercial se convierta cada vez más en una
realidad de mayor beneficio para nuestras sociedades. Esto sería posible solo si
asumimos nuestros retos en equipos.
Este año 2007 un tema de Agenda para todos los Gobiernos de
Centroamérica es el Acuerdo de Asociación Unión Europea – Centroamérica, el cual
va más allá de un simple Tratado de Libre Comercio, ya que comprende el
fortalecimiento de los procesos democráticos, entre otros.
Declaraciones de los estudiantes
universitarios.
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